haltung und lehre
systemisch lehren und lernen ist ein lebendiger, interaktiver prozess.
impulse der lehrenden treffen auf reichhaltige kenntnisse, erfahrungen und unterschiedlichsten praxistransfer der teilnehmenden, die dadurch selbst zu impulsgebern werden.
unsere palette zur anregung von lern- und entwicklungsprozessen umfasst:
fachliche inputs, modell-lernen, erlebnisorientierte, verbale und nonverbale methoden, rollen- und planspiele, live-beratung, praxistaugliche reflexionen, explorationen, literaturstudium, haltungstraining durch körperarbeit, supervision sowie eine kontinuierliche feedback-kultur mit fokussierung der diskrepanz zwischen selbst- und fremdwahrnehmung im hinblick auf beraterische wirksamkeit.
